365bet投注官网
您现在的位置:主页 > 教育科研 > 教研活动 > 正文

关于举办2018年泰州市姜堰区信息化教学能手比赛的通知

时间:2018-09-04 点击:

核心提示:泰州市姜堰区教师发展中心办公室文件 泰姜教师办〔2018〕140号 关于举办2018年泰州市姜堰区信息化 教学 能手比赛的通知 各中小学、幼儿园,各区直学校: 为提升教师信息素养,促进信息技术与教育教学的深度融合和创新应用,根据《关于印发2018年领航杯江苏省信息化教学能手大赛细则的通知》(苏教信办〔2018〕30号)和《市教育局办公室关于举办2018年泰州市信息化教学能手比赛的通知》(泰教办电〔2018〕19号)文件要求,经研究,决定举办2018年泰州市姜堰区信息化教学能手比赛。现将有关事项通...

泰州市姜堰区教师发展中心办公室文件
 
 
 
 
 
 
 

泰姜教师办〔2018〕140号
 
关于举办2018年泰州市姜堰区信息化
教学能手比赛的通知
 
各中小学、幼儿园,各区直学校:
为提升教师信息素养,促进信息技术与教育教学的深度融合和创新应用,根据《关于印发2018年“领航杯”江苏省信息化教学能手大赛细则的通知》(苏教信办〔2018〕30号)和《市教育局办公室关于举办2018年泰州市信息化教学能手比赛的通知》(泰教办电〔2018〕19号)文件要求,经研究,决定举办2018年泰州市姜堰区信息化教学能手比赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象及组别
参赛对象:全区幼儿园、小学、初中、高中现任教师
参赛组别:基教组:幼儿园、小学、初中
高中组:普通高中、中等职业学校
二、比赛项目及要求
比赛项目分选拔比赛和作品比赛,比赛项目的评分标准见附件1,比赛项目的课时及班级人数要求见下表:
组别 分钟/课时 班级人数
幼儿园 小班 15—20 每班不少于20名
中班 25
大班 30
小学 40 每班不少于40名
初中 45
高中
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    
(一)选拔比赛
参赛教师借助信息技术设备(例如使用触控式一体机、智慧教室、未来教室或其他形式)将信息技术融合进现场教学,也可使用个性化教学平台,鼓励创新性教学。
选拔比赛学科:幼儿园学科自选,小学学科为英语和美术,初中学科为语文和化学,普通高中学科为数学。具体比赛学科课题与省级比赛课题相同(见下表)。
 
学段 学科 课题
幼儿园 自选 自定
小学 英语 五年级 Unit6 My e-friend
美术 四年级 《水墨改画》
初中 语文 人教版七上 第20课《天上的街市》
化学 金属
高中 数学 高二:导数的应用(第二节:导数在实际生活中的应用)
 
选拔比赛分录像课筛选和区级现场比赛
1.录像课筛选
各校参加比赛的录像课,每学科限报1节。教育集团以校区为单位,幼儿园不分学科每园限报1节。
录像课使用一台摄像机固定机位全程连续录制,不允许另行剪辑,无需加片头、字幕和注解,尽可能保证视频清晰、声音清楚,视频为MP4格式、编码为AVC(H264)、码率1.5Mbps,大小不超过550MB。录制完成后,连同教案、课件、录像课视频等上课使用到的所有资源,打包成压缩文件,文件命名规则为:学校+学科+教师姓名。
各校于9月19日前,以校为单位,使用U盘或光盘,报送至区教师发展中心信息应用部。
区教师发展中心将组织评委,对上报的录像课进行评分,根据各学科上报的数量,确定3-6节课参加区级现场比赛。
2.区级现场比赛
区级现场比赛采用借班上课的形式进行,比赛使用江苏省统一用教材。区级现场比赛时间预计9月底进行,具体时间、地点及相关事宜另行通知。
(二)作品比赛
教师以提交课堂教学实录的方式参加比赛。课堂教学中要融合信息技术,充分发挥信息技术手段的优势,提高教学有效性。课堂实录通过江苏省“领航杯”教育信息化应用能力大赛平台(下称“平台”,http://jyxxhd.jse.edu.cn)进行上传,上传时间为9月10日-10月10日。
1.作品比赛的教材与学科
学段
幼儿园、中职校使用本校(园)本年度现用教材,学科自选,课题自定。小学、初中、高中使用江苏省统一用教材,学科见下表,课题自定。表中小学、初中、高中均包含特殊教育学校。
 
学科
小学 初中 高中
语文  
数学  
英语  
科学    
信息技术  
品德与社会    
美术  
音乐
政治  
历史  
生物  
地理  
化学    
物理  
 
2.作品比赛课堂实录的具体要求
用一台摄像机固定机位全程连续录制,不允许另行剪辑,无需加片头、字幕和注解,尽可能保证视频清晰、声音清楚,视频为MP4格式、编码为AVC(H264)、大小不超过700MB。
3.作品比赛报送要求
全区所有学校每学段每学科必须至少上传1件作品(中职校必须至少上传10件作品),每位教师限报一个组别和学科的比赛,每个参赛作品限报一名教师,已获得省级(含省级)以上信息化教学赛事的课程,不得参加本赛事。参赛课堂实录视频均以“单位名(简称)+参赛作品名”命名,作品封面(指用于网页上显示视频文件的图片)可以为学校的标志物图片或作品中某场景的图片,图片要求为jpg或png格式,200px*150px。省大赛组委会有权将大赛成果在非商业用途场合共享。
三、奖项设置
1. 选拔比赛
每个组别设一、二等奖和三等奖,并择优报市参加市级复赛。
2.作品比赛
每个组别设一、二、三等奖,并择优报市参加市级评比。根据作品提交和获奖情况评选区级优秀组织奖。
四、组织管理
各校组织此项活动的具体负责人为各校的电教主任,负责选拔比赛的相关事宜及作品比赛的数量统计。
五、联系方式
联系人:区教师发展中心信息应用部燕建平;邮箱:16979157@qq.com;联系电话:0523-88980086。
 
    附件: 2018年泰州市姜堰区信息化教学能手比赛评分标准
 
姜堰区教师发展中心办公室
2018年9月3日
 
 
 
泰州市姜堰区教师发展中心办公室       2018年9月3日印发
 
附件1      
2018年泰州市姜堰区信息化教学能手
比赛评分标准
评审
指标
分值 评比标准
教学
设计
25分 1.教学目标明确、内容安排合理;
2.教学策略得当,符合本学段学生认知规律和教学实际;
3.合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施,优化教学过程。
教学
实施
50分 1.现代技术手段与传统教学手段融合自然、恰当、充分;
2.有效借助信息技术设备,技术操作熟练、自然;
3.充分使用已有数字资源或自行开发的数字资源;
4.教学互动流畅、合理,针对学习反馈及时调整教学策略;
5.教学组织与方法得当,教学活动学生参与面广,突出学生主体地位,关注学生个体差异;
6.教师教学态度认真严谨、仪表端庄、语言规范、表达流畅、亲和力强。
教学
效果
15分 1.有效达成教学目标,运用信息技术解决教学重难点问题或完成教学任务的作用突出,效果明显;
2.课堂教学真实有效、气氛好,切实提高学生学习兴趣和学习能力。
特色
创新
10分 1.个性化教学平台操作方便,效率高,可复制性强;
2.创新性教学特色鲜明,与传统教学手段相比教学效果明显。
 
 

作者:孟广银
  • Copyright ? 2002-2018 365bet投注官网_365bet提款靠谱么_365bet下注 版权所有 管理员登录后台:姜堰仲院初中
  • 地址:泰州市姜堰区蒋垛镇顾蒋路23号 电话:0523-8812345678 苏ICP备09030257号-1