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关于拒绝有偿家教的培训

时间:2019-01-09 点击:

核心提示:在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,淡薄名利,廉洁从教,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果,关于拒绝有偿家教,做一名对得起群众,对得起党的好教师,365bet投注官网_365bet提款靠谱么_365bet下注校长张小军对全体教职员工进行校内培训。...

关于拒绝有偿家教,做一名对得起群众,对得起党的好教师,365bet投注官网_365bet提款靠谱么_365bet下注张小军校长对全体教职员工进行校内培训。
 一,有偿家教存在的原因及现状。
 
  现在无论是政府还是学校都在实施减负,少数教师不思教学改革,背离教师职业道德规范的要求,热衷于学生进行课后收费补习和搞有偿家教。我认为这有社会压力因素,也有老师不能发自内心的尊重爱护和教育学生,于老师本身的素质有关,于老师的敬业精神有关。当然,我不是赞成有偿家教,但也不否认这里确实有一个“市场”因素:供求双方都有需要,市场必然形成。目前在我们的社会中,只有大学生才有发展天地,而选拔考试尺度又只有一个,于是,“千军万马”必然要去“过独木桥”。如果是面对应试,以班级授课制为唯一教学方式的任何学校,都不可能保证每一位学生达到同一水平;可是,想考大学又是任何一个孩子及家长的需要--于是,家教市场应运而生。应该说,一对一的面对面教学,尽管也不能保证所有被辅导者都能考上大学,但这种方式确实更能因材施教,因而能让更多的孩子考上大学。事实已经证明,家教在帮助许多中等生和后进生升学方面,是有成效的;其实,不仅仅是对中等生和后进生,有些学习上的尖子生为了考名牌而请家教“开小灶”,同样效果明显。因此可以说,弥补学校应试教育之不足,有偿家教“功不可没”!
二,拒绝有偿家教,重塑教师形象。
 
  改革我们现今的社会教育,教师队伍的建设至关重要。因为我们的教育方针、教育方向、人才培养目标等等,都要通过教师来实现,各项教育制度,则通过老师来执行;教育质量、学生素质,都通过老师来提高。所以没有一支高素质的教师队伍,所有的教育观念都是一句空话,所有的教育制度都是一纸空文,所以要加强教师队伍的建设,不但要提高教师的经济地位和社会地位,而且要加强管理以提高教师的整体素质。在对教师加强职业道德教育的基础上,通过制定相关法律或法律性文件以规范秩序,再建立并完善来自社会特别是来自学生及其家长的监督机制--只要做到了这几点,有偿家教这一现象一定会杜绝。
 
  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名师德高尚教师呢?我认为,热爱学生,爱岗敬业,淡薄名利,廉洁从教是教师最基本的道德素养。
 
  一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育如没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就
 
  在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是一位普通教师的高风亮节!
 
  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业--平凡而伟大。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

作者:陈仲亚
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